小组分享

小组分享,或焦点小组访谈,是一种通过采用类似小型座谈会的研究形式,将一小部分人聚集在一起,并在有主持人的情况下回答问题,从而对相关问题有更深入且明确的了解。小组访谈之所以为一种有效的研究工具或方法,是因为它能让小组中的成员进行更丰富、更深入的分享和讨论。此类访谈在环境和参与者选择方面,皆更具有灵活性和适应性。

另外,邀请老人记作分享的话,建议参与人数为4-5人可能更佳。在选择主持人方面,最好优先考虑文化工作者,并且主持人应对老友记的情况有一定了解。这样才能让小组访谈更相得益彰,确保所有参与者都能发挥自身所长和最佳一面。

参考问题

艺术初体验

  1. 参加计划之前您对艺术的印象是怎样的?
  2. 您怎样看待您和艺术的关系?
  3. 您的家庭/其他看护人员对于参与计划有什么看法?
  4. 您对哪一类型的艺术形式更感兴趣?
  5. 您喜欢参加艺术活动中的哪些方面?
  6. 您如何描述艺术的好处?(可运用及联想一些关键词来描述)
  7. 是什么促使您第一次希望参加艺术计划?当中有什么不同考量?
参与过程中遇到的困难与挑战
  1. 您第一次参加时遇到了哪些挑战?您是如何克服这些挑战的?
  2. 您为了完成艺术活动作出了哪方面的努力?
  3. 艺术家/文化工作者通过什么方面来帮助您克服挑战?您认为还有什么能做得更多或更好?
艺术体验分享
  1. 您还希望艺术家/文化工作者做些什么来让您的艺术体验变得更有意义和有趣?
  2. 您期待什么样的艺术体验?
  3. 您希望从艺术体验中得到什么?
对于学习形式的看法
  1. 您参与了共同创作的哪些部分?有哪些贡献?
  2. 您对共同学习的看法是怎样的?
  3. 您觉得分组学习好吗?可以举例说明吗?
  4. 您在参与计划的时候,会与其他参与者产生竞争心理吗?
自我评估与未来展望
  1. 您认为参与计划后,自己和其他参与者发生了哪些变化?(可运用及联想一些关键词来描述)
  2. 您如何评价您目前的艺术水平?专业程度是否提升?
  3. 您对「艺术带来改变」有什么看法?您认为艺术能为生活、生命和世界带来什么改变?
  4. 您期待自己在计划中的表演吗?
  5. 您对于观众有何看法?
  6. 您认为此计划给您或日常生活带来了什么影响?(可运用及联想一些关键词来描述)
  7. 您认为参与计划后,您会更关注现时或当下发生的事情?增强了同理心?
艺术活动评估与建议
  1. 您对现有与长者相关的艺术活动有什么看法?
  2. 您认为目前的计划各方面设计是否能够满足您的期待?您会喜欢这类型的活动吗?
  3. 您认为政策制定者或政府应该如何鼓励更多老友记参与艺术活动?