小組分享

小組分享,或焦點小組訪談,是一種透過採用類似小型座談會的研究形式,將一小部分人聚集在一起,並在有主持人的情況下回答問題,從而對相關問題有更深入且明確的瞭解。小組訪談之所以為一種有效的研究工具或方法,是因為它能讓小組中的成員進行更豐富、更深入的分享和討論。此類訪談在環境和參與者選擇方面,皆更具有靈活性和適應性。

另外,邀請老人記作分享的話,參與人數建議在4-5人可能更佳。並且在選擇主持人方面,最好以文化工作者為優先,而主持人亦應對老友記有一定瞭解。這樣才可以讓小組訪談更相得益彰,以確保所有參與者都能發揮自身所長與最佳一面。

參考問題

藝術初體驗

  1. 參加計劃之前您對藝術的印象是怎樣的?
  2. 您怎樣看待您和藝術的關係?
  3. 您的家庭/其他看護人員對於參與計劃有什麼看法?
  4. 您對哪一類型的藝術形式更感興趣?
  5. 您喜歡參加藝術活動中的哪些方面?
  6. 您如何描述藝術的好處?(可運用及聯想一些關鍵詞來描述)
  7. 是什麼促使您第一次希望參加藝術計劃?當中有什麼不同考量?
參與過程中遇到的困難與挑戰
  1. 您第一次參加時遇到了哪些挑戰?您是如何克服這些挑戰的?
  2. 您為了完成藝術活動作出了哪方面的努力?
  3. 藝術家/文化工作者透過什麼方面來幫助您克服挑戰? 您認為還有什麼能做得更多或更好?
藝術體驗分享
  1. 您還希望藝術家/文化工作者做些什麼來讓您的藝術體驗變得更有意義和有趣?
  2. 您期待什麼樣的藝術體驗?
  3. 您希望從藝術體驗中得到什麼?
對於學習形式的看法
  1. 您參與了共同創作的哪些部分?有哪些貢獻?
  2. 您對共同學習的看法是怎樣的?
  3. 您覺得分組學習好嗎?可以舉例說明嗎?
  4. 您在參與計劃的時候,會與其他參與者產生競爭心理嗎?
自我評估與未來展望
  1. 您認為參與計劃後,自己和其他參與者發生了哪些變化?(可運用及聯想一些關鍵詞來描述)
  2. 您如何評價您目前的藝術水平?專業程度有否提升?
  3. 您認為藝術能為生活、生命和世界帶來什麼改變?
  4. 您期待自己在計劃中的表演嗎?
  5. 您對於觀眾有何看法?
  6. 您認為此計劃給您或日常生活帶來了什麼影響?(可運用及聯想一些關鍵詞來描述)
  7. 您認為參與計劃後,您會更關注現時或當下發生的事情?增強了同理心?
藝術活動評估與建議
  1. 您對現有與長者相關的藝術活動有什麼看法?
  2. 您認為目前的計劃各方面設計是否能夠滿足您的期待?您會喜歡這類型的活動嗎?
  3. 您認為政策制定者或政府應該如何鼓勵更多老友記參與藝術活動?